В добрый путь: 175 дзержинских одиннадцатиклассников получили аттестаты
В Дзержинском, как и во всей Московской области, 28 июня прошли выпускные вечера. 175 одиннадцатиклассников получили аттестаты о среднем общем образовании. Из них 29 бывших школьников стали обладателями медалей за особые успехи в учебе: 18 золотых и 11 серебряных на город. Еще два выпускника набрали максимальные 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку и химии.
В лицее №6 «Парус»
Из флагманской школы Дзержинского в этос году выпустились 37 юношей и девушек. Поддержать их в этот памятный день пришли родные, близкие и друзья. С особым волнением на ребят смотрят и классные руководители.
«На протяжении всех этих лет, которые я работала с нашими выпускниками, с ними было очень интересно, потому что они заводные, они креативные, они просто замечательные», — поделилась классный руководитель 11«Б» класса Елена Логовская.
На сцену один за другим выходили выпускники и классные руководители, а ведущие рассказывали гостям о лучших качествах каждого из них. С напутственными словами и добрыми пожеланиями к лицеистам обратилась директор «Территориального управления «Дзержинский» Ирина Парадовская.
Директор лицея Оксана Щемерова первыми вручила аттестаты особого образца одиннадцатиклассникам, показавшим наилучшие результаты в учебе. Их в этом году семеро. Заслуженные медали ребята получат позже, но вместе с аттестатами им полагались грамоты на победы и призовые места на олимпиадах разного уровня. Грамоты получили и родители, которые 11 лет поддерживали своих детей.
«Чтобы подтвердить свою медаль, мне нужно было набрать высокие баллы на ЕГЭ. И когда я получила результаты за второй экзамен, то поняла, что у меня все получилось. Я, конечно, очень обрадовалась. По русскому языку набрала 83 балла, по обществознанию — 86 и английский у меня 69 баллов. А планирую поступать я в Президентскую академию на юриспруденцию, буду юристом, надеюсь, хорошим, грамотным», — рассказала выпускница «Паруса» Ульяна Шильцова.
В это же учебное заведение собирается пойти учиться и обладательница серебряной медали Анастасия Пестова.
«Подготовка к ЕГЭ стала большим испытанием. Пришлось взять в кулак всю свою волю. Конечно, помогла поддержка родителей. Поступать решила в Президентскую академию на стратегическое управление компанией. Но буду очень скучать по своим школьным друзьям и учителям», — сказала выпускница.
Завершился праздник последним школьным вальсом на пороге общеобразовательного учреждения.
А в гимназии №4
С родной школой прощались в этот день и одиннадцатиклассники гимназии №4. Из главного корпуса выпустились 26 ребят. Каждый из них получил аттестат из рук директора общеобразовательного учреждения Ирины Шуваловой.
«С гордостью сообщаю, что педагогический коллектив гимназии №4 принял решение 26 выпускников 11«А» класса отчислить из школы по причине ее окончания. Мы сердечно поздравляем вас с этим, желаем успешно поступить в выбранные учебные заведения, из множества дорог выбрать ту, которая позволит достигнуть вашей мечты. Мы в вас верим и всегда будем рады помочь», — сказала Ирина Шувалова, обращаясь к выпускникам.
Праздник здесь получился трогательным. Ребята исполнили собственную песню под аккомпанемент гитары, исполнили вальс вместе с родителями и учителями. А те, в свою очередь, выступили с ответным словом.
Выпускница гимназии Ксения Лютая поделилась, что хочет быть тележурналистом. И, идя к своей мечте, она выбрала для сдачи ЕГЭ литературу к необходимым русскому и математике.
«Я с детства увлекалась литературой и русским языком, еще мне нравился английский. Кем быть, я долго не думала, журналистика меня давно привлекает», — сказала Ксения.
Выпускница рассказала, что больше всего хочет поработать в одном из трех главных информационных агентств страны. Верит, что журналистика нужна, чтобы оперативно рассказывать людям о важных новостях, выдающихся достижениях и победах простых людей. Ей нравится работа в кадре, общение с людьми. Но запасной вариант все же есть — это лингвистика.
По ее словам, выпускной год из-за подготовки к экзаменам был напряженным, но учителя помогали настроиться на нужный лад и поддерживали эмоционально, а не только давали знания.
